Dobbelsteen
Dobbelstenen
Gooi deze virtuele dobbelstenen om je wiskundelessen leuker te maken. Handig voor lessen over waarschijnlijkheid, het verdelen van leerlingen voor groepswerk, het spelen van spelletjes, het oefenen van wiskundige bewerkingen of het bepalen van de coördinaten voor grafieken, virtuele dobbelstenen zijn geweldig. Ze raken nooit kwijt en zijn klaar voor gebruik door de hele klas of individuele leerlingen.
Om deze virtuele 3D-dobbelstenen te gebruiken, drukt u eenvoudig op "Gooien" om de dobbelstenen te gooien. Selecteer hoeveel dobbelstenen je wilt gebruiken door op het getal ‘1’ te klikken en het getal te kiezen in het vervolgkeuzemenu. Kies hoeveel zijden je wilt dat je dobbelstenen hebben in het vervolgkeuzemenu met dobbelstenen.
Hier zijn een paar leuke manieren om deze virtuele dobbelstenen te gebruiken:
- Nodig de leerlingen uit om de dobbelstenen te gooien en de waarschijnlijkheid te bepalen dat een getal verschijnt. Verander vervolgens het aantal zijden van de dobbelsteen en probeer de activiteit opnieuw.
- Gooi meerdere dobbelstenen. Maak vervolgens vergelijkingen met behulp van de getallen die verschijnen.
- Gooi dobbelstenen om leerlingen aan groepen toe te wijzen. Om dit te doenDat wil zeggen: wijs nummers toe aan hoeken of tafels in het klaslokaal. Gooi vervolgens met dobbelstenen voor elk kind om ze aan een groep toe te wijzen en ze naar de bijbehorende tafel of hoek te laten gaan. Om het wat uitdagender te maken, gooit u 2 of meer dobbelstenen per kind en laat u ze bepalen tot welke groep zij behoren (som van de dobbelstenen tussen 0-25, tussen 25-50, enz.). Pas indien nodig aan.
- Gebruik de dobbelstenen om een beslissing te nemen. Spreek bijvoorbeeld af dat als de som van de dobbelstenen groter is dan 20, je activiteit A zult doen en als de som minder dan 20 is, je activiteit B zult doen. Pas je aan om de wiskundige bewerking die je leert te oefenen. li>